Programas de maestría en matemáticas en Brasil

una aplicación de redes para caracterizar sus títulos

Palabras clave: Redes semánticas, Disertaciones, Comunidades, Títulos, Disciplina

Resumen

El trabajo realiza un análisis de redes de los títulos de diversos proyectos de maestrías en matemáticas de Brasil. El análisis utiliza redes de títulos semánticos (RST) caracterizados cualitativa y cuantitativamente. Para ello se seleccionaron 41 cursos de capacitación y utilizando el enfoque de redes de clic, en el que las palabras de los enlaces están conectadas. El método de Louvain (algoritmo) se aplicó para detectar comunidades de palabras. Las redes fueron caracterizadas y agrupadas por región y área geográfica, lo que condujo a inferencias de regiones basadas en regularidad o no, de los grupos de palabras.

Biografía del autor/a

Inácio de Sousa Fadigas, Universidade Estadual de Feira de Santana

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual de Feira de Santana (1984) e mestrado em Engenharia Civil (Geotecnia) pela Universidade Federal da Paraíba (1987) e Doutorado em Difusão do Conhecimento (UFBA/UEFS/LNCC/UNEB/IFBA/CIMATEC 2011). É professor Titular da Universidade Estadual de Feira de Santana. Tem também especialização em Educação Matemática (UEFS 1998) e experiência na área de Matemática. Coordenou o Núcleo de Educação Matemática Omar Catunda da UEFS de 1997 a 2008.  Atualmente participa do grupo Fuxicos e Boatos, dedicado a estudos e pesquisas em Ciência de Redes.

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Publicado
2020-02-28
Cómo citar
FadigasI., Pardo CasasT., RosaM., & PereiraH. (2020). Programas de maestría en matemáticas en Brasil. Obra Digital, (18), 103-118. https://doi.org/10.25029/od.2020.259.18
Sección
Miscelánea

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