[1]
M. Cabezas González, S. Casillas-Martín, y A. García-Valcárcel Muñoz-Repiso, «Perfil sociofamiliar y de uso de tecnología de estudiantes de Educación Obligatoria con nivel alto de competencia digital en el área de comunicación», OD, n.º 21, pp. 33–50, sep. 2021.